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5分钟应届毕业生自我介绍大全

| 倩仪

自我介绍一般都提倡时间不宜过长,那你知道应届毕业生自我介绍怎么写吗?快来看看应届毕业生自我介绍范文吧!下面就是小编给大家带来的应届毕业生自我介绍,希望能帮助到大家!

应届毕业生自我介绍1

喜欢参加竞技比赛,比如篮球比赛,羽毛球赛.因为这不仅可以锻炼到自己的身体,而且可以从中认识到很多志同道合的人.

情商挺高,朋友同事之间应该呼吸囊规划行善,劝善,共同建立良好的品德修养。别人的缺点不会去拆穿,对于他人的隐私,切记去张扬,赞美他人的善行就是行善,当对方听到你的赞誉时候,必定会更加勉励行善,张扬他人的过失和缺点,就是做了一件坏事,如果指责太过分了还会给自己带来灾祸

我认为做事的过程和结果同等重要,因此,我的风格是,在保障结果的前提下,享受于这个过程。一个人的成功,个人能力很重要,但是人缘、交际能力更重要,人无完人,共同努力合作才能走得更远。

一年的工作我也识识到,工作的合理安排与工作的细节最为重要,万事始于细节,一定要有耐心,体会到细节完善对于提高工作效率必不可缺,不求,但求更好。

我积极参加社会实践活动,锻炼自己的专业技能,增长自己的专业知识,并达到了一定的效果。通过一系列的校内外活动,我也逐渐把握了人交往和沟通的技巧,学会了如何使自己处于一个融洽的人际关系中。通过在校的学习我深深体会到理论指导实践的含义,并且确实以这个准则要求自己。在学习和活动之余我也积极充实自己,博览群书,丰富知识,而且掌握了一定的计算机应用技巧足以应付工作需要。

不大喜欢说套做一套,说的比做的好听,做的比说的难看,比较讨厌狡辩,希望有机会与您合作。

应届毕业生自我介绍2

我于x年x月毕业于x学院,虽然我不是师范类院校毕业,但做一名老师是我的理想,我从小就想做一名光荣的人民教师。我家的长辈有很多老师,他们丰富的知识、对学生的爱心以及对教育事业的热爱都深深的打动和感染了我。我也会通过自己的努力以及对教育事业的热爱做一位优秀教师。

工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。 思想上,积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。近期学校组织学习的科学发展观让我收益匪浅。

工作上,严格要求自己,不迟到早退。在辅导员本职工作上,本着对学生负责、对学校负责的工作态度,耐心解决学生的问题。我工作态度严谨,责任心强,诚实团结,为人正直,公道正派,性格坦率,能虚心接受他人的意见和建议,做人爽直,敢于提出自己的观点。能够团结同事,尊重领导,和别人和谐融洽的相处,具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,任劳任怨,注重团队合作精神,并且有很强的集体观念。

今年8月我应x学院x系辅导员的岗位,在走向工作岗位前夕,我心情十分激动、兴奋,因为我知道教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的工作是天底下最光辉的事业。辅导员是大学生思想教育的领路人和指导者,“辅导员”,顾名思义,应该是起到辅导、协助的作用,而真正起主导作用的应该是学生自己。而且我知道作为国家培养出来的人民教师,必须忠诚于党的教育事业,忠诚于人民的教育事业。

在思想上我早就做好了作为一个辅导员的准备,我很想用自己的热情、知识培养祖国新一代的花朵。当然我也知道辅导员的工作是辛苦的,不过我不怕,我不在乎!我也做好了一切思想的准备!我会努力的工作,而且一定要做好自己的本职工作,反复钻研,认真学习,多与学生沟通,为学生考虑,为学生服务。争取每一天都是充实的一天,都是美好的一天,都是满意的一天,也都是学生快快乐乐、高高兴兴成长的一天。从来学院的第一天开始,我就把自己融入到我们的这个团队中,不知不觉已经三个多月了,在这三个月中我非常注意的向周围的老同事学习,在工作中处处留意,多看,多思考,多学习,以较快的速度学院的情况,较好的融入到了我们的这个团队中。

开学伊始,我迎来了自己的第一批学生——大一新生。面对一群比自己小不了几岁的高中刚毕业、对大学一无所知的学生,回想起自己大一时的情景,既感到工作的意义,又感到任务的艰巨。

大一新生辅导员的工作对象是一群刚走出高中校门、尚不具备独立行为能力的学生,这群学生,当他们三年后走出大学校门时,应该成为一个独立、成熟的个人,那么辅导员的任务,就是在这期间培养学生自学、自立、自强的能力,帮助学生完成这样一个从非成人向成人的转变过程。

自参加工作以来,在系领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。思想上,积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。尤其是党的_大召开之后,认真学习党的_大精神,与时俱进,积极投身于和谐校园的建设当中,在工作中时刻注意深入贯彻人文教育的理念,把对学生的人文关怀落到实处。

学习上,自从参加工作以来,我从没有放弃理论知识的学习。而作为一名新辅导员,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。富兰克林有一句话:“空无一物的袋子是难以站得笔直的。”同样,作为一名大学生辅导员,如果没有渊博的知识,不注重吸纳时代活水,创造力就是一句空话。

工作以来,我充分利用自己所学知识,发挥所长,踏实工作,无论是在对学生的日常管理工作,还是在对学生的思想政治教育工作中都能积极发挥主观能动性并虚心请教有经验的教师,在工作中我严格要求自己,不断求实创新,不断磨炼自己,争取取得更大的成绩。 我相信,无论我取得怎样的成绩,都与系里的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信一句话:“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴,则会熊熊燃烧”。我希望用我亮丽的青春,去点燃周围每个人的激情,感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、立功、建业。事业上的不断追求与创新就是一名教师的生命。如今,我的思路更加开阔,目标更加远大,步伐更加坚实。有决心在大学生思想政治教育工作这块园地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,浇灌出更加丰硕的果实,让青春在对事业的追求中焕发出光华。

最后,我想说的是,上面只是我工作中取得的一点成绩,这与学院的领导和同事们的帮助是分不开的。总而言之,作为一名入职尚不足一年的新人,我会继续以朝气蓬勃、奋发有为的精神状态,努力发挥聪明才智,为学院的发展建设添砖加瓦,贡献自己的一份力量。我始终坚信一句话“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴,则会熊熊燃烧”。我希望用我亮丽的青春,去点燃周围每个人的激情,感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、立功、建业。

应届毕业生自我介绍3

在教育教学实践中,通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格,注重身教,师生相处和谐,有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。积极参加教科研活动,_年参加了合肥市首批新课程改革试验,并在省教科所体育教研组的带领下,参与了国家级课题《超体重儿童健康行为的实验与研究》的研究,荣获国家二等奖,撰写的论文中,《中学生体育课的教法与激趣》一文发表在《安徽教育论坛》_年第二期,《认识cai》在_年合肥市电化教学论文评比中获二等奖,《议中学生体育兴趣的培养》一文荣获_年度合肥中市区教育学会举办的教育教学论文评比二等奖。在学科竞赛中,_年获合肥市首届体育教师(初中组)基本功比赛一等奖,同年参加安徽省第二届中小学体育教师教学基本功比赛,获初中组个人总分二等奖。1998-_年获合肥市学校体育工作先进个人,_年被_区任命为首批“骨干教师”并保持至今,_年获合肥市电化教育(现代教育技术)工作先进个人。

四十三中学工作期间,除了从事体育教育工作之外,还担任其他一些工作,也获得了一些成绩。自95年开始,一直担任学校团委书记一职,亲手创立的“中学生团校”在_年获得安徽省优秀中学生团校示范团校(当年合肥唯一),同年获得安徽省中学共青团工作先进个人称号;是合肥市第十二次团代会代表,也是安徽省第十一次团代会代表。担任学校科技活动小组组长其间,在小组全体师生共同努力下,_年获“首届全国青少年电脑机器人竞赛”优秀辅导员称号,并获得中学组创意赛二等奖辅导员奖;_年获安徽省青少年电脑机器人比赛第一名(领队兼教练);_年8月,辅导学生参加合肥市第四届中小学电脑制作初中组机器人竞赛,荣获合肥市初中组一等奖。

在体育专业上,我擅长篮球、排球和羽毛球;在素质拓展中,我曾参加过北大青鸟accp专业的学习,并获得北大青鸟和国家劳动部联合办法的“初级软件工程师”证书,比较精通网络知识,侧重于动态网站的建设和管理,能熟练运用office软件和dreamweaver、flash等软件,曾独自为_区司法局和组织部建立了单位网站。

过去的成绩已经随着原来学校的消失而灰飞烟灭,我将以一名新教师的状态开始我在_中学的工作。在_中学富有特色教育教学管理模式的熏陶下,在这温馨和谐的大家庭里,我一定充分发挥自己的优点,积极投身庐中教育,成为一名优秀的辅导员。

应届毕业生自我介绍4

各位评委:

早上好!

首先请允许我向在座的各位院领导、老师真诚地说一声:谢谢!感谢你们给了我这次宝贵的机会,根据学院政治辅导员的招考标准和阶段性考核本人符合竞聘政治辅导的条件,现从以下三个方面向各位评委进行汇报:

一、个人基本情况

我叫_,汉族,_年7月1日出生,中共预备党员,中国当代作家协会“校园创作员”本校人文学院20_届本科毕业生,具备取得本科毕业证书与学位证书(文学学士)的条件,。大学四年期间曾先后在校内外担任或兼任:院学生会秘书、副秘书长,校园文化广播站记者、编辑,《伊犁晚报》社校园记者,《伊犁师院报》编辑,广怡广告公司平面设计员,计算机兼职老师,霍尔果斯电视台影视动画师等职务。

二、竟聘理由

第一,具有较强的学生活动组织能力,积累了丰富的工作经验。本人热爱学生工作,在大学担任学生干部期间,曾先后组织、策划过“首届校园网络文学有奖征文大赛”、“纪念毛泽东同志诞辰110周年有奖征集大赛”、全国大学生文化艺术节系列活动——我院的开幕活动“首届网络师院文化盛典”等一系列全院性大型活动。(其中“网络文学征文大赛”和“首届网络师院文学盛典”活动均有由本人发起和组织策划)。由于工作成绩突出20_年被学院授予“优秀学生干部”称号。

第二、具有良好的政治素质,奠定了牢固的思想基础。在政治上始终要求进步,在实践上刻苦锻炼。入校以来便参加了业余团校的培训,并取得了“团干部素质培养”结业证书,在院学生会担任秘书、副秘书长一职期间能够要求自己从意识形态领域和理论水平上与时俱进,在担任记者、编辑等职务时能够坚持马克思主义新闻观,把握正确的舆论导向。在20_至20_年度中分别被学院评为“优秀团干部”和“优秀新闻工作者”等称号。

第三、具有扎实的写作功底。本人自幼酷爱文学、热爱文字创作,中学期间就有大量作品在国内公开发表,在全国有奖征文大赛中分别获过“三等奖”和“优秀奖”,并被中国当代作家协会聘为“校园创作员”,作品《人生能几回博》被中国当代作家代表作陈列馆馆藏。20_年4月本人被学院党委宣传部聘任为院报编辑,成为院报编辑中少有的学生编辑,工作期间参与院报组版18期。20_年,《黑网》一文获学院“团结杯”征文大赛一等奖。大学期间本人学习努力、工作勤奋,关注新闻媒体、热衷文字创作曾先后在《伊犁日报》《伊犁晚报》《伊犁师院报》《伊师团迅》、霍尔果斯电视台等媒体上公开发表文章100余篇,成为学院少有的“高产学生作家”。由于成绩显著,20_年被学院评为“校园文化广播站先进个人”,20_年被《伊犁晚报》社评为“优秀校园记者”,并参与了20_年伊犁师范学院宣传片的脚本创作。

第四、本人具有娴熟的计算机技能和过硬的网络化教育管理素质.本人对网络化办公软件、网络化管理软件、平面设计软件均能够熟练操作。参与了学院党委宣传部主页的设计,平面设计作品曾被学院相关部门定位学生饭卡的平面图案,20_年与合作伙伴自行成立了“星威数码”,(也是师院历史上唯一的文学专业学生成立的理工类多媒体)先后承担了人文学院01(2)班,中语系等班级实习报告会多媒体部分的策划与制作,还为学院设计制作了20_年招生简章及宣传手册的前期方案。

应届毕业生自我介绍5

我对辅导员助理的简要认识: 首先,辅导员助理必须有较高的思想觉悟,有上进心,无私心,责任心和较强的管理能力,能起到较好的模范、榜样作用。其次,辅导员助理是在学院党总支领导下,班主任指导下开展工作;因年龄上与新生相近,也属于学生集体中的一员,能及时把握学生的思想动态,缩短距离,易沟通交流;是学院领导及老师和新生沟通的主要桥梁和纽带。 第三,辅导员助理必须关心和指导学生的专业学习和生涯规划,介绍专业学科的发展,开展思想教育。 第四、辅导员助理是指导新生建立班集体、建立规章制度、确立小班目标和理想的最主要组织者;是凝聚新生集体团结友爱、催生集体荣誉感的重要引导者;更是每一位新生思想、学习、生活的了解关心和教育督促者。

自身条件及能力:入学以来,不断地尝试,不断地挑战,使我综合素质得到较大提升。大学伊始,我就不断端正自己的思想、摆正学习生活态度;不断明确目标,饱满激情的奋斗。从失败中汲取教训,在弯路中寻求捷径。大一任小班组织委员,学院组织部成员,协会副会长,从未退缩;寒、暑假打工,五·一兼职等,对我而言,又是挑战,又是磨炼,从未言弃。积极参加各种文体、实践活动和技能比赛,都有较好的表现。任办公室助管,日常办公能力得到较大锻炼,对学生工作也有了一定了解。大二任小班班长,在全班同学的共同努力下,获得校级“先进班集体”和校级“优秀团支部”等荣誉,并积极承办了本年度示范性团组织生活和组织开展了班内全民参与的“3+2”篮球赛,等等,把我班拧成了一股绳;任协会会长,协会通过 “家”文化建设、骨干培养和制度改革,呈现出空前的团结和良好的发展势头,多次带领成员下乡实践,开辟出新的活动模式。通过这些工作的锻炼,极大地提高了我的组织、协调、应变能力,活跃了我的思维,积累了自己的管理经验,形成了把握事态发展的大局观。

经过对辅导员助理工作的了解,我已基本认识到了此工作的本质和宗旨,在挑战自我锻炼自我的同时,必须清楚肩上的责任。话,要说到做到,更不能“三分钟”热情。细节决定成败,必须注重工作中的细微环节,从小事做起。我初步有如下想法:认清现状、分析助班工作本质;制定出详细的工作计划和目标;深入09小班实习,总结经验教训。且注意加强自身素质的进一步锻炼和提高。

以上是我对辅导员助理一职的一些理解和认识以及自我推荐,我经充分考虑,决定申请,绝不三心二意。然而纸上谈兵不足为信,理论经验更有待于实践证明,恳请学院领导和老师对我进行考察!

此致

敬礼!


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